SOBRE EL HUMANISMO UNA VISION ANTES Y DESPUES DE LA TELESESION 6
TUTORA: ADRIANA VASCO TERÁN
INTEGRANTES GRUPO 2: LOS HUMANISTAS
Alumnos:
Rodrigo Romero Feregrino
Raúl Romero Cabello
Edgar Álvarez Trejo
María Teresa Velasco Jiménez
México D. F. 28 de agosto del 2008
Antes de la telesesión concluimos que el humanismo era una corriente filosófica que se centra en el carácter del alumno como del profesor, comentándose que un ejemplo de ello, es el Colegio de Ciencias y Humanidades, una de las instituciones relacionadas con este paradigma.
Posterior a la telesesión, llegamos a la siguiente conclusión grupal:
EL MAESTRO: Es un facilitador y modelo a seguir, la enseñanza va más allá del sólo transmitir conocimientos, es decir no es sólo intelectual si no relaciona el conocimiento con lo vivencial. El maestro se constituye como un ejemplo para favorecer el conocimiento y acompañar al educando.
ALUMNO: Es el centro del proceso de enseñanza aprendizaje, toma en cuenta la individualidad pero igualmente propicia la interacción con el grupo. De esta forma el alumno no es un ente individual, si no un ser incerto dentro de la sociedad.
ENSEÑANZA: Es de tipo personalizada resaltando la dignidad de la persona, propicia la libertad pero de manera responsable, se orienta al desarrollo de capacidades para promover seres productivos dentro de la sociedad. Por lo tanto no se limita a la información.
APRENDIZAJE: Se integra la experiencia y desarrollo de los valores con un fundamento teórico y una didactica que establece los procedimientos a seguir en esta forma de aprendizaje, así como, el desarrollo de capacidades esencialmente humanas (la inteligencia, la belleza y el amor). Todo esto en entornos socioafectivos adecuados.
ESTRATEGIA DIDACTICA. Propicia el trabajo colaborativo, convirtiendo el aula en un espacio dialógico a través de dinámicas grupales. Condena el castigo y la humillación.
EVALUACION: toma en cuenta tanto la esfera afectiva como la cognitiva y las habilidades
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3 comentarios:
Buenas noches:
Leyendo su participación, aprecio que han descrito las características de cada elemento desde el Paradigma Humanista, ante ello me surge una pregunta ¿Esto es lo que hacen "suyo" de este paradigma?
Si es así, considero que se ha definido un ambiente ideal, en el que todas las circunstancias se ven favorecidas para aplicar un humanismo puro, sin embargo les hago otro cuestionamiento ¿realmente la situación educativa imperante en su práctica docente permite que lo mencionado aquí sea llevado a cabo?
Considerando que:
Se llega a tener grupos de 40 o 50 alumnos, y cada individuo trae consigo diferentes realidades
Es necesario desarrollar, terminar y cumplir con un programa preestablecido, entre otros aspectos.
Tal vez estoy citando un panorama muy poco positivo, pero creo que retrata una realidad.
Atte. Adriana Vasco Terán.
Estimada Tutora:
Conforme a los solicitado en la agenda 6, efectivamente asumimos como nuestro lo que planteamos pero cómo el ideal a seguir, no se explicita que sea nuestra realidad. Es importante comentar que los que estamos en la sede Churubusco somos médicos, por lo que los grupos de estudiantes que recibimos son pequeños, ya que nuestra labor docente es introducirlos en la práctica clínica y esa actividad no puede ser multitudinaría, en la mayoría de las veces es de tipo tutorial. Para nosostros es muy importante el humanismo y ser un referente de autoridad moral y académica para nuestros alumnos.
Por lo menos para mí, mi práctica como docente es muy especial porque enseño a humanos a atender las necesidades de salud de humanos.
María Teresa Velasco
Hola Teresa:
Que bueno que los grupos que ustedes atienden para la formación de médicos son pequeños y les permite atender con mayor personalización a los estudiantes, cuestión que en la Univestidad Autónoma de Aguascalientes los grupos llegan a atender de 33 hasta 45 alumnos en los primeros semestres, sin embargo al avanzar los grupos en los semstres subsiguientes es cuando se va haciendo más delgada la plantilla, lo que hace que sea más sencillo la conducción del proceso de EA.
Gracias por atender a mis cuestionamientos.
Atte. Adriana Vasco Terán
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